Konferencia egy új tanítási formáról

A kompetencia alapú
oktatásról tartottak konferenciát a Felsővárosi Általános Iskolában. A
gyöngyösi oktatási intézmények tanárai az elmélet mellett gyakorlatban is
megismerhették a hagyományostól eltérő tanítási módot. A felsővárosi iskola
tavaly tavasz óta alkalmazza több osztályban is a kompetencia alapú oktatást.

Tudás, képesség, attitűdök – erre a három fő dologra épül a
kompetencia alapú oktatás. Célja a képességek, készségek fejlesztése, az
alkalmazásképes tudás középpontba állítása – hangzott el a konferencián, ahová
a gyöngyösi oktatási intézmények vezetőit illetve tanárait hívták meg. Az
oktatóknak lehetőségük volt arra, hogy betekintsenek egy-egy órába, ezáltal
megismerhették a gyakorlatban hogyan működik a kompetencia alapú oktatás. A
Felsővárosi Általános Iskola tavaly tavasszal kezdte el alkalmazni az
oktatásnak ezt a formáját. Az intézmény vezetője elmondta, tapasztalataik jók,
hiszen gyerekek szeretik. Ez a típusú tanítás sok mindenben eltér a
hagyományostól. Átalakulnak például az osztálytermek, a gyerekek négy-öt fős
csoportokban dolgoznak, és egymás között osztják fel a feladatokat, így senki nem
unatkozik az órán. Az egyik osztály, pedig egy feladat során megszervezte a
saját osztálykirándulásukat is. Szecskó Józsefné hozzátette, ezek a feladatok
fejlesztik a kreativitást, a gondolkodásmódot és kommunikációs készségeket.

Az igazgatónő elmondta, a kompetencia alapú oktatás
alkalmazásához szükséges támogatást 2007 júniusáig kapja az intézmény, a
program tehát jövőre lezárul. Ezt követően a tanárokon múlik majd, hogy a
hagyományos oktatásba mennyire építik be a két év alatt megszerzett tapasztalataikat.

Tarjányi Andrea