Az eddigi eredmények összegzésére, és a felmerülő problémák megbeszélésére is jó alkalom volt a fórum – hangsúlyozta a főiskola stratégiai rektorhelyettese.

A konferencián szó volt többek között az e-learning keretrendszer gyakorlati megvalósulásáról és az abba illeszkedő tananyagfejlesztés folyamatáról.
A szakemberek tervei szerint az elmúlt években kidolgozott e-learning keretrendszer a későbbiekben használható lesz például a középiskolai matematika oktatásban is.
Berzsényi Gergely